REFLEXIÓN
• ¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos? Haciendo que ellos sean los protagonistas de sus propios aprendizajes, enseñándoles a investigar, a analizar, a tener un pensamiento crítico a partir de la reflexión y el análisis, y sobre todo que aprendan a auto evaluarse y a evaluar a sus compañeros desde sus inicios, desde estudiantes, empezando a analizar temas motivadores, de interés e ir progresivamente a temas que busquen objetivos eficientes, bien definidos y elaborados por el docente, con una serie de preguntas orientadas a lograr de cada estudiante personas con conocimientos duraderos y aprendizajes significativos.
• ¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Empezando primeramente a conocerlas, porque si no sabemos cuáles son esas necesidades no sabremos como apoyarlas; para ello deberemos asumir su rol, posteriormente orientarles para que ellos mismos sean los que propongan sus alternativas de solución y analicen en cada uno de esos casos las consecuencias que podría ocasionar, y que luego del análisis y la reflexión sean también ellos los que elijan la alternativa más adecuada para que aprendan a asumir con responsabilidad sus decisiones.
Néstor, te felicito por tus respuestas que aportan mucho al Taller...y doble felicitación por estar al día con el avance de los módulos.
ResponderEliminarSaludos